Pri izobraževalnemu delu  izhajamo iz naslednjih temeljnih vrednot:

• kakovost: doseganje odličnosti, ti. visokih in mednarodno primerljivih standardov kakovosti na področju varovanja oseb in premoženja,
• svoboda: upoštevanje ustvarjalne svobode in idividualnosti
• pripadnost: delavci in študenti sooblikujejo zavest o skupnih ciljih in vlogi
• odprtost: pri svojem delu smo odprti v domač in mednarodni širši družbeni prostor. 
• razvoj: neprestano nadgrajevanje, razvijanje programov in iskanje novih še kvalitetnjših poti na področju izobraževanja.